好相处的开始

   坐下之后显得有些b仄，两个人的配合，也就是四只手，来自两个人的大脑，怎么看怎么难以想象怎么在一架钢琴上C作。

    一开始就是悲壮有力的节奏，在音乐阶梯教室发出了轰鸣的回响，瞬间引爆了同学的激情。李娅微弯下身子全神贯注，拱起的，隐隐看到瘦弱的脊椎，难以想象这么小的身T怎么突然爆发出这么大的能量的。

    沈昭在一旁仔细听着，皙白的手指打着节拍。

    高八度反反复复之后，沈昭接过活泼的节奏，手指翩飞在黑白键上来回跃动，像是一只亲吻琴键展翅的蝴蝶。

    接着李娅又接过，不同于刚开始的悲壮，音调一下变得恢弘起来，能够感受到音乐中匈牙利民族的奔放洒脱。

    两个人配合的异常默契，没有练习过的话，那只能说明两个人的水平相当并且都非常的优越，又或者是有一个人在兼容另一个人。

    两部曲结束，第三乐曲是自由时间，速度快慢交替，两个人切换的速度默契分工明确。

    不过李娅察觉到沈昭的手腕开始有了和之前不一样的转动，下一秒和匈牙利舞曲相似结构曲调出现，是《野蜂飞舞》。李娅几乎慌了神，这样高难度的曲目她练习过，但是一直没有表演过，两人的配合b一个人的难度大的多，而这个时候沈昭手臂已经做出了距离的退让，手腕动作也有暗示让她加入进来。

    算了不管了。李