第三十六章

，以及悄悄的心意融入旋律中。旋律中时而轻快，时而温柔，整个音符像微光般流动，让人忍不住屏息聆听。

    然而，进入中段时，老师要求即兴加入舞台小动作——两人的旋律需配合简单手势与身T节奏。沈初夏微微紧张，脚步略显生y。林以晨低声说：「宝贝，跟着我就好，我们一起完成。」

    沈初夏深x1一口气，跟随吉他节奏加入手势，旋律和动作完美融合，观众席传来惊喜掌声。林以晨偷偷看她，心里满是骄傲：「宝贝，你太bAng了！」

    ——

    b赛尾声，老师要求加入即兴和声，并在最後一段加入个人风格的收尾。沈初夏略显紧张，手指在琴键上微微停顿。林以晨握住她的手，低声说：「宝贝，我们一起完成最後一段，好吗？」

    沈初夏点头，闭上眼睛，加入和声，旋律如微光穿透雨後天空，温暖而有力量。两人的笑声与旋律交织，流畅自然，充满整个社室。观众席响起热烈掌声，同学们为他们喝彩。

    ——

    练习结束後，他们走出社室，校园小径上的落日光线柔和。林以晨提议坐在草地上休息，顺便即兴创作一段旋律，作