错位

基础教育、意在支持艺术教育发展的意愿。

    他反复推敲着措辞，既要显得公事公办，又要确保能将任悦加入进来。思来想去，还是用了“总指导”的头衔，加上她既参与了指挥又有伴奏的合唱节目，他这个暗号藏在字里行间或许已经足够。

    点击发送的瞬间，他想起文艺汇演那天她在光晕里弹琴的模样。那时他就在想，该给她配一架更好的三角钢琴。

    邮件发出不到两小时，校方的回复就来了。

    副校长亲自致电罗翊琛的助理，语气热情又恳切：“感谢贵司对教育事业的关心！我们希望能尽快当面向罗总汇报学校的音乐教育规划，聆听宝贵意见。”

    听完助理的汇报，罗翊琛站在落地窗前俯瞰首都的景sE。城市的车流如织，而他的目光却似乎穿越距离，遥想着南方那座城市里，是否有一个身影也在下班回家的路上。

    正谊学校的音乐科办公室里，正弥漫着一GU不同寻常的兴奋。

    “各位老师，安静一下！”音乐科主任拍了拍手，脸上是掩不住的喜sE，“刚接到校长室通知，有一家知名的投资公司打算给我们捐建一间顶